O QUE É EDUCOMUNICAÇÃO?
A educomunicação é um paradigma orientador de práticas que têm como
objetivo o fortalecimento do protagonismo dos sujeitos sociais,
mediante a gestão compartilhada e solidária das tecnologias da informação,
num exercício prático do direito universal à expressão. Visível nas ações do
movimento social, em toda a América Latina, a partir dos anos de 1960,
através da comunicação alternativa e da educação popular, o conceito,
sistematizado pelo NCE/USP, em 1999, tem como seu principal desafio,
hoje, converter-se em política pública, em condições de beneficiar,
no Brasil, um público representado por um total aproximado de dois milhões
e meio de professores e mais de 50 milhões de estudantes do ensino básico,
além de milhares de agentes culturais que se dedicam à educação não formal.
No Brasil, a educomunicação tem sido levada a setores sociais voltados para
as áreas da educação em saúde, em sustentabilidade e em meio ambiente, através
de ações que primam pelo emprego de procedimentos dialógicos e
participativos de comunicação. A pesquisa sobre o conceito e o esforço para
difundir sua prática tem caracterizado a ação de aproximadamente 18 centros de
pesquisas, em todo o Brasil, com mais de 120 teses publicadas sobre o tema.
Frente a este cenário, a ABPEducom – Associação Brasileira dos
Pesquisadores e Profissionais da Educomunicação organiza, em Porto Alegre,
em junho de 2015, juntamente com a PUC/RS e com o apoio do NCE/USP e
da UFSM, o VI Encontro Brasileiro de Educomunicação e o III Educom Sul,
com o tema Diversidade e educomunicação: tecendo saberes e integrando práticas.
objetivo o fortalecimento do protagonismo dos sujeitos sociais,
mediante a gestão compartilhada e solidária das tecnologias da informação,
num exercício prático do direito universal à expressão. Visível nas ações do
movimento social, em toda a América Latina, a partir dos anos de 1960,
através da comunicação alternativa e da educação popular, o conceito,
sistematizado pelo NCE/USP, em 1999, tem como seu principal desafio,
hoje, converter-se em política pública, em condições de beneficiar,
no Brasil, um público representado por um total aproximado de dois milhões
e meio de professores e mais de 50 milhões de estudantes do ensino básico,
além de milhares de agentes culturais que se dedicam à educação não formal.
No Brasil, a educomunicação tem sido levada a setores sociais voltados para
as áreas da educação em saúde, em sustentabilidade e em meio ambiente, através
de ações que primam pelo emprego de procedimentos dialógicos e
participativos de comunicação. A pesquisa sobre o conceito e o esforço para
difundir sua prática tem caracterizado a ação de aproximadamente 18 centros de
pesquisas, em todo o Brasil, com mais de 120 teses publicadas sobre o tema.
Frente a este cenário, a ABPEducom – Associação Brasileira dos
Pesquisadores e Profissionais da Educomunicação organiza, em Porto Alegre,
em junho de 2015, juntamente com a PUC/RS e com o apoio do NCE/USP e
da UFSM, o VI Encontro Brasileiro de Educomunicação e o III Educom Sul,
com o tema Diversidade e educomunicação: tecendo saberes e integrando práticas.
Evento na PUC em Porto Alegre/RS dias 10, 11 e 12 de junho de 2015.
PROGRAMAÇÃO
VI Encontro Brasileiro de Educomunicação
III Educomsul
Diversidade e educomunicação:
tecendo saberes e integrando práticas
Promotores:
NCE/USP - Núcleo de Comunicação e Educação da USP
ABPEducom - Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação
POSCOM/PPGTER – Grupo de Pesquisa Comunicação, Educação e Cidadania –
Universidade Federa de Santa Maria - RS
Apoio:
Apoio:
FAMECOS - Faculdade de Comunicação Social e
NEABI - Núcleo de Estudos em Cultura Afro-brasileira e Indígena (PUC/RS)
Campus da PUCRS
Av. Ipiranga, 6681 - Partenon, Porto Alegre – RS
De 10 a 12 de junho de 2015
Nenhum comentário:
Postar um comentário