Cursos

Introdução a Educação Digital
 carga horária de 60 (sessenta) horas a ser desenvolvida ao longo de seis meses;

Ensinando e Aprendendo com as TICs 
carga horária de 60 (sessenta) horas a ser desenvolvida ao longo de seis meses; 





Elaboração de Projetos 
carga horária de 40 (quarenta) horas a ser desenvolvida ao longo de quatro meses; 







Redes de Aprendizagens
carga horária de 40 (quarenta) horas a ser desenvolvida ao longo de quatro meses.







O Curso “Redes de Aprendizagem” tem como objetivos gerais:
• Promover a análise do papel da escola e dos professores frente à cultura
digital nesta sociedade altamente tecnificada.
• Compreender como as novas mídias sociais diversificaram as relações entre
as pessoas, e, em especial, como essas mudanças afetaram nossos jovens
e se refletiram na sua relação com a aprendizagem e com a escola.
• Compreender o potencial educativo das mídias sociais digitais.

O Curso “Redes de Aprendizagem” foi lançado na perspectiva de dar continuidade
aos estudos. Portanto, consideramos o Curso “Introdução à Educação Digital” como
pré-requisito essencial, e os Cursos “Tecnologias na Educação: Ensinando e
Aprendendo com as TIC” e “Elaboração de Projetos ” como desejáveis para o bom aproveitamento do conteúdo deste Curso.
A maturidade construída nos cursos anteriores é a base para reflexões mais amplas
acerca do papel da escola e dos professores frente à cultura digital, ainda mais nessa
sociedade altamente tecnificada. As atividades práticas também envolvem cenários
mais desafiadores, como estruturação de políticas na escola e articulação comunitária
para o uso crítico das tecnologias.
Assim, voltadas para cursistas mais experientes, as orientações das atividades
também terão uma abordagem diferenciada, partindo diretamente para dicas mais
avançadas que pressupõem construções prévias (como o Blog de Aprendizagens, por
exemplo).